- Basica Secundaria -

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METODOLOGÍA

La básica secundaria, que comprende los grados 6° a 9°, es una etapa fundamental en el desarrollo académico y personal de nuestros estudiantes. En este ciclo, se consolidan las bases necesarias para afrontar con éxito los retos de la educación media y, posteriormente, la vida universitaria. Promovemos un desarrollo integral y equilibrado, incorporando flexibilidad y la exploración de intereses, aspectos clave para la futura semestralización.

Nuestro enfoque se centra en potenciar procesos de pensamiento crítico, análisis y resolución de problemas. Las actividades de aprendizaje están diseñadas para fomentar de manera activa la autonomía, la responsabilidad y la reflexión crítica, reafirmando nuestro compromiso con una educación de calidad. De esta manera, preparamos a nuestros jóvenes para enfrentar con éxito los desafíos académicos y personales que plantea el mundo contemporáneo.

PROGRAMAS Y EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

Los proyectos y actividades conectan el aula con el contexto real, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía. Nuestro modelo de las Naciones Unidas GLI MUN, la cátedra de llaneridad, los proyectos de pensamiento de diseño, el programa de inmersión en Canadá y el proyecto mi país, mi aula, permiten a los estudiantes ampliar su visión cultural y fortalecer su sentido de ciudadanía nacional y global.

Además, promovemos el trabajo en equipo y la sana competencia mediante los juegos intercursos, una tradición que une a nuestros jóvenes en un ambiente de respeto y compañerismo. El programa de dirección de grupo, orientado a la exploración de los intereses y el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes, contribuye a formar ciudadanos responsables y conscientes de su identidad.

Bachillerato

Cristian hace parte de la comunidad del Gimnasio de los Llanos desde enero de 2021, proveniente de una familia que resalta el papel fundamental de la educación en la vida de las personas y en la construcción de una sociedad crítica y humana. Inicialmente se integró a la institución como psico-orientador del ciclo de bachillerato tras culminar sus estudios de Psicología. A partir del año 2024, asumió el rol de Coordinador Académico, responsabilizándose del seguimiento y acompañamiento de la Básica Secundaria y la Media Vocacional.

Sus ideas han refrescado la perspectiva del Gimnasio, aportando elementos contemporáneos e integrando principios de la psicología en el acompañamiento de los estudiantes. Igualmente, promueve la actualización de los procesos pedagógicos, especialmente en lo referente a la pedagogía crítica, conocimiento que fortalece desde su estudio como maestrando en educación. El Coordinador busca fortalecer los procesos de aprendizaje, enseñanza y evaluación, esforzándose por establecer un equilibrio entre las necesidades de los estudiantes, las familias y los docentes. Su gestión se enfoca en la escucha activa, la paciencia y el diálogo asertivo, buscando dar continuidad al reconocimiento de la participación activa del estudiante en su propio proceso educativo.

© Colegio Gimnasio de los llanos

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